A criança

• Como é a relação da criança com pessoas que não conhece?
• Como é a relação da criança com adultos?
• Como é a relação da criança com outras crianças?
• Existe alguma coisa que não goste que as outras pessoas lhe façam? (que a tratem por um diminutivo do seu nome, que lhe toquem em alguma parte do corpo ou rosto?)
• Gosta de abraços e beijos?
• Passa muito tempo à procura do afecto dos cuidadores ou prefere estar sozinha?
• O que conhece a criança do “mundo exterior”?
• Como lidam os cuidadores com os comportamentos difíceis da criança?
• O que se deve evitar?
• Quais os hábitos da família de origem ou da casa de acolhimento residencial em que estava?
• Quais os gatilhos da criança?

Alimentação 

• Que costuma a criança comer a cada refeição? De que não gosta?
• Come muito ou pouco? Chora quando come? Que estratégias usar?
• Como são feitas as restantes refeições principais?
• A criança costuma comer ou beber leite antes de se deitar?
• A criança come fruta e legumes?
• A criança prefere carne ou peixe?
• Quais são os alimentos/pratos que mais aprecia?

Higiene / vestuário

• Sabe despir-se/vestir-se sozinha ou precisa de ajuda?
• Toma banho sozinha?
• Como reage quando os adultos lhe dão banho?
• Que tamanho de roupa veste?
• Que tamanho calça?
• Qual o sabor da pasta de dentes usado em casa da sua família de origem ou da sua casa de acolhimento?

Rotina

• Quais são as rotinas a que a criança está habituada na casa de acolhimento ou na sua família de origem?
• A que horas se levanta e se deita?
• A que horas são as suas refeições?

Os pais devem lembrar-se de que a fase de transição corre melhor se os horários a que as crianças estão habituadas se mantiverem nos primeiros tempos.

Noites

• A criança adormece facilmente ou requer algum tipo de ritual?
• Necessita de luz de presença, tem medo do escuro ou dorme com a porta aberta?
• Tem pesadelos?
• Precisa de dormir com um objeto (peluche, manta, etc.)? Prefere ter peso em cima? Gosta de peluches?
• Prefere ouvir música antes de adormecer?
• Que tipo de noite tem (dorme tranquilamente a noite toda ou acorda muitas vezes durante a noite)?

Saúde

• Tem problemas de saúde?
• Toma bem os medicamentos?
• A que horas deve dar a medicação?
• Que fazer quando não a quer receber?
• Recebeu vacinas?
• A criança é acompanhada por um psicólogo?
• Será possível manter a terapia?

Quarto / Brincadeiras

• Quais são os seus brinquedos preferidos?
• Tem algum boneco/personagem favorita?
• Quais são as actividades que mais aprecia?
• Gosta de estar/brincar sozinha ou prefere estar acompanhada?

Roupa e quarto

• Quando saiu da casa de acolhimento ou da sua família de origem, que levou com ela?
• Que se deve ter em casa?
• De que brinquedos gosta?
• Como preparar o quarto da criança?

A escola

• Já está na escola?
• Tem dificuldades de aprendizagem?
• Que informação dar na escola nova?
• Como ajudar no período de transição?